Valitsin luettavaksi kirjan Elämän tarkoitus; suuntana merkityksellinen elämä, kun yksi tiimiläisistä suositteli kyseistä kirjaa. Viimeisimmän reflektion jälkeen ajattelin, että kevyempi kirja auttaisi refektion tekstin tuottamisessa. Näin valitsin kyseisen kirjan. Kirjaa lukiessani huomasin, miten paljon kirja sisälsi elämän tarkoituksen liittyvää historiaa ja uskontoon. Odotin kirjan sisällöltä enemmän, mitä se antoi todellisuudessa. Reflektiossani pohdin elämäni tarkoitusta ja asioita, jotka luovat tarkoituksen elämiselle. Käsittelen aiheita niin projektien, kuin omaan arkeen peilaten.

Mikä on merkityksellistä?

Meidän ihmisten on tarve löytää elämällemme tarkoitus ja merkitys, juontaa juurensa inhimilliseen olemukseen ja psykologiaan. Meillä on luontainen tapa ja tarve ymmärtää ja jäsentää maailmaa ympärillämme. Tarkoituksen löytäminen auttaa ihmisiä täyttämään tarvetta jäsentää ja tarkastella omaa elämää. Merkityksellisyyden tunne elämässä antaa motivaatiota päivittäisiin asioihin. Kun ajattelemme, että tekemisellämme on suurempi päämäärä, sitoudumme ja innostumme tekemään asioita määrätietoisemmin sen eteen. Merkityksellisyys antaa päämäärän sille, mitä kohti haluamme elämässämme mennä.

Mietin omaa elämääni ja niitä asioita, miksi jotkut asiat ovat merkityksellisempiä kuin toiset arjessani. Minulle on tärkeää, että kierrätän ja lajitellan roskani, vaikka se on todella pieniasia. Koen sen kuitenkin merkitykselliseksi, koska uskon, että sillä on vaikutusta jollakin tasolla maapallon ja Suomen luonnon hyvinvointiin. Asiat, jotka vaikuttavat merkityksellisyyden tunteeseen, liittyvät siihen, uskooko niihin asioihin, jotka ovat merkityksellisiä. Uskooko siihen, että omalla toiminnallaan on vaikutusta ympärillä oleviin asioihin ja siihen, että tulevaisuudesta voi tehdä paremman. Uskooko siihen, että näkee oman tulevaisuutensa valoisampana, kun tekee tietynlaisia päätöksiä tai ratkaisuja elämässä.

Lähestyn merkityksellisyyttä projektien näkökulmasta. Pidän JES:in toimintaa merkityksellisenä, koska se yhdistää eri ammattialojen opiskelijoita yhteen niin, että he pystyvät verkostoitumaan keskenään. Koen JES:in toiminnan merkitykselliseksi, koska siinä tehdään muille opiskelijoille ja kävijöille näkyvää työtä ja mahdollistetaan ihmisten välisiä kohtaamisia ja uuden ajattelun kehittämistä. JES:in toiminnan kautta olen päässyt vaikuttamaan sen tapahtumiin, yhteistyömahdollisuuksiin eri yritysten kanssa ja tuomaan iloa tapahtumaan osallistujille. JES:in kautta olen päässyt tutustumaan uusiin ihmisiin, kuten hallitusporukkaan, jonka kautta muodostuu jopa kaverisuhteita. Minulle JES:in toiminnassa mukana oleminen on merkityksellistä näiden monien syiden takia, jotka mainitsin. Se luo turvaa, verkostoja ja mahdollisuuksia jatkoa varten.

Miettiessäni toista projektiani, pallotaskua, mietin sen projektin merkityksellisyyttä. Olen pohtinut kyseistä aihetta pallotaskun osalta jo jonkin aikaa. Projektin jumittaessa paikkallaan kyseenalaistin projektin totutumista ja kiinnostus laski sitä mukaa, mitä pitenpään etenemistä ei tapahtunut. Tällä hetkellä olen innostunut kyseisestä projektista ja sen mahdollisuuksista. Olemme päässeet meidän ongelmakohdista ja haasteista tuotekehityksen kohdista eteenpäin. Mutta jäin miettimään, mikä minua motivoisi, jos kiinnostus ja inspiraatio laskisisvat joskus toisen kerran. Mikä on kyseisen projektin merkitys itselleni ja mitä siitä hyödyn. Olen oppinut tämän projektin kautta vaateteollisuuden tuotekehityksestä vielä syvällisemmin, kun olen konkreettisesti ollut siinä mukana suunnittelemassa tuotetta ja kaavoittamassa ensimmäisten protojen kaavoja. Pallotasku on mahdollistanut oman osaamisen hyödyntämisen ja päässyt tekemään sitä, mitä olen ehkä nuorena haaveillut. Tällä hetkellä, kun asiat edistyvät ja olen saanut asiakastapaamisilta hyvää ja kannustavaa palautetta, olen luottavaisin mielin projektin suhteen. Projekti on vahvistanut omaa luottamustani vaateiden valmistuksen osaamiseen niin, etten ole unohtanut ammattikoulussa oppimiani asioita. Ehkä merkityksellisyys kumpuaa sieltä, että olen päässyt hyödyntämään aikaisempia oppejani konkreettisesti projektin avulla.

Mikä motivoi arjessa

Miettiessäni omaa elämääni olen nähnyt ja kokenut monia eri asioita, jotka ovat kasvattaneet minusta sen, joka nyt olen. Ehkä on aika pohtia, mitä minulle kuuluu elämän eri osa-alueilla, kuten koulu, työ, harrastukset, ihmissuhteet ja terveys. Olen kiinnittänyt huomiota siihen, miten koulu määrittelee isoa osaa elämässäni tällä hetkellä. Haluan panostaa opintoihin, koska uskon, että sillä on vaikutuksia elämääni pidemmällä tähtäimellä. Tykkään panostaa opintoihini, mutta sillä on tietenkin kääntöpuolensa. Kun panostan kouluun ja opiskeluun, se on pois minun ihmissuhteiden ylläpitämisestä ja sellaisesta vapaasta olemisesta. Näin mietittyäni asiaa en tiedä, mitä tekisin, jos itselläni olisi vapaata oleskeluaikaa. Antaisikohan se mahdollisuuksia uusille harrastuksille ja ihmissuhteille. Mitä tulee terveyteeni, haluan panostaa ja kiinnittää huomiota siihen, koska se vaikuttaa yleisesti mielialaan ja jaksamiseen arjessa. Käyn säännöllisesti viikoittain tanssitunneilla, mikä vaikuttaa arjessa jaksamiseen.

Olen huomannut, miten Tiimiakatemia on paikkana todella sosiaalinen, ja päivän aikana tulee käytyä monenlaisia keskusteluja useamman ihmisen kanssa. Joillekin ihmisille on luontaisempaa olla sosiaalinen ja ulospäinsuuntautunut, mutta jotkut tarvitsevat ladata akkuja sosiaalisten päivien jälkeen. Kun sosiaalinen kapasiteettini on tarpeeksi täynnä, olen huomannut, etten jaksa sosiaalistua Tiimiakatemian ulkopuolella olevien ihmisten kanssa päivän jälkeen. Tiimiakatemialla oleminen kuluttaa sosiaalista patteristoani, mikä vaikuttaa muihin ihmissuhteisiin kyseisenä päivänä.

Olen myös luonteenpiirteeltäni sellainen, että kun lähden tekemään jotakin, niin panostan siihen sitten oikein kunnolla. Ehkä itselläni on hankaluuksia oman ylimääräisen vapaa-ajan ja kouluhommien rajaamisen kanssa. Haluaisin, ettei sosiaalinen kapasiteetti olisi niin täynnä aina koulupäivien jälkeen, jotta jaksaisin viestitellä ja jutella ystäville ja perheelleni useammin. Omat haasteeni löytyvät ihmissuhteiden ylläpidosta, mikä johtaa juurensa menneisyyteeni. Menneiltä kouluajoilta itselläni on hävinnyt todella hyviä ystäviä viereltäni, ja sen takia itselläni on ollut haasteita muodostaa näin aikuisiällä pitkäaikaisia ystävyyssuhteita. Haluaisin, että ystävyyssuhteet olisivat yksi motivaation lähde, joka tuo tukea ja antaa voimaa arkeen. Haaveena olisi tasapainoinen arki, jonka pohjana on koti, perhe, lemmikit, oma vapaa-aika ja ystävät/ihmissuhteet.

Tätä tekstiä kirjoittaessani olen huomannut, etten ole pysähtynyt miettimään elämääni ja niitä asioita, mikä minua motivoi ja mitä haluan tulevaisuudelta. Mikä on minun elämäni tarkoitus ja mitä haluan elämältäni. Yleisesti elämää pohtiessani haluaisin siihen muutosta erityisesti ihmissuhteiden luomisen osalta ja siihen, että osaisin antaa itselleni vapaa-aikaa tekemättä mitään. JES:in hallitustoiminta on ollut loistava mahdollisuus kehittää ihmissuhteitani ja tutustua uusiin ihmisiin. Ehkä on syvemmin pohdittava omaa arkeani ja sitä, mitä siitä pitäisi muuttaa, jotta saisin vapaa-aikaa arkeeni, joka mahdollistaa ihmissuhteiden ylläpitämisen ja sekä uusien harrastusten löytämisen. Toisaalta muutoksen eteen on tehtävä töitä, koska mikään ei tapahdu itsestään, joten ehkä on hyvä ottaa pieniä askelia muutosta kohti.

Loppusanat

Mielestäni kirja ei ollut niin hyvä kuin odotin. Kirjassa puhuttiin paljon elämän tarkoituksen sanan historiasta ja mitä se on merkinnyt, johonkin tiettynä aikana. Kirjan kautta en varsinaisesti oppinut mitään uutta, joka olisi mullistanut ajatukseni elämän tarkoituksesta. Kirjan kautta pääsin kumminkin pohtimaan asioita, jotka luovat omaan arkeeni merkityksellisyyttä ja elämälle tarkoituksen. Pohdin asioita niin projektien merkityksellisyydestä ja oman elämän merkityksellisyydestä. Kävin myös omia ajatuksiani läpi ja mietin mitä haluan elämältä. Kirjan myötä pääsin syventymään itseeni ja opin itsestäni uutta pohtiessani omaa elämääni merkityksellisyyttä.